Science Explorer Back to mapMap

Most cited papers in Sociology and Education Studies

What are the most cited papers in Sociology and Education Studies?

The most cited paper in Sociology and Education Studies is "Grundelemente einer Theorie sozialer Praktiken / Basic Elements of a Theory of Social Practices" (Andreas Reckwitz, 2003), with 1,590 citations. Next come "Stichwort: Professionelle Kompetenz von Lehrkräften" (1,437) and "Qualitative Inhaltsanalyse" (1,262).

Showing 50 of 99 papers. Every paper with more than 154 citations is listed.

Most cited papers, sortable by citations and release date
#Paper
1 Grundelemente einer Theorie sozialer Praktiken / Basic Elements of a Theory of Social Practices Andreas Reckwitz · Zeitschrift für Soziologie Aug 2003 1,590
2 Stichwort: Professionelle Kompetenz von Lehrkräften Jürgen Baumert, Mareike Kunter · Zeitschrift für Erziehungswissenschaft Dec 2006 1,437
3 Qualitative Inhaltsanalyse Philipp Mayring, Thomas Fenzl Book chapter 2014 1,262
4 Judith Butler: Gender Trouble. Feminism and the Subversion of Identity, Routledge: New York 1990, 172 S. (dt. Das Unbehagen der Geschlechter, Frankfurt: Suhrkamp 1991, 236 S.) Wibke Backhaus · Klassiker der Sozialwissenschaften Book chapter 2016 950
5 Participatory Research Methods: A Methodological Approach in Motion Jarg Bergold, Stefan Thomas · Social Science Open Access Repository (GESIS – Leibniz Institute for the Social Sciences) Open access 2012 882
6 The Presentation of Self in Everyday Life Karl Lenz · J.B. Metzler eBooks Book chapter 2022 683
7 Case Study Research: Foundations and Methodological Orientations Helena Harrison, Melanie Birks, Richard Charles Franklin et al. · ResearchOnline at James Cook University (James Cook University) Open access 11 Jun 2016 677
8 Personal Influence. The Part Played by the People in the Flow of Mass Communication Jens Woelke, Sebastian Koch Book chapter 5 Nov 2015 674
9 Action research as a practice‐based practice Stephen Kemmis · Educational Action Research Open access 13 Aug 2009 660
10 Thinking big with small stories in narrative and identity analysis Alexandra Georgakopoulou · Narrative Inquiry 29 Aug 2006 657
11 Das Experteninterview — konzeptionelle Grundlagen und methodische Anlage Michael Meuser, Ulrike Nagel · VS Verlag für Sozialwissenschaften eBooks Book chapter 19 Feb 2009 555
12 Strukturen der Lebenswelt Gerhard Preyer Book chapter 2018 535
13 The BLK ‘21’ programme in Germany: a ‘Gestaltungskompetenz’‐based model for Education for Sustainable Development Gerhard de Haan · Environmental Education Research Feb 2006 499
14 Familiäre Lebensverhältnisse, Bildungsbeteiligung und Kompetenzerwerb Jürgen Baumert, Gundel Schümer · VS Verlag für Sozialwissenschaften eBooks Book chapter 2001 481
15 PISA 2003: Der Bildungsstand der Jugendlichen in Deutschland - Ergebnisse des zweiten internationalen Vergleichs Manfred Prenzel, Jürgen Baumert, Werner Friedrich Blum et al. 2004 466
16 Frame Analysis. An Essay on the Organization of Experience Jürgen Raab · J.B. Metzler eBooks Book chapter 2022 410
17 Stigma. Über Techniken der Bewältigung beschädigter Identität Erving Goffman Book chapter 24 Oct 2015 399
18 Gütekriterien qualitativer Forschung Uwe Flick · VS Verlag für Sozialwissenschaften eBooks Book chapter 2010 369
19 Narrative research Gabriela Spector‐Mersel · Narrative Inquiry 11 Oct 2010 348
20 Die Erlebnisgesellschaft Tristan Stinnesbeck · BesMasters Book chapter 2022 345
21 Schulstruktur und die Entstehung differenzieller Lern- und Entwicklungsmilieus Jürgen Baumert, Petra Stanat, Rainer Watermann · VS Verlag für Sozialwissenschaften eBooks Book chapter 18 Aug 2007 340
22 The development of ESD-related competencies in supportive institutional frameworks Gerhard de Haan · International Review of Education Jun 2010 336
23 Introduction: Expert Interviews — An Introduction to a New Methodological Debate Alexander Bogner, Beate Littig, Wolfgang Menz · Palgrave Macmillan UK eBooks Book chapter 2009 333
24 Fritz W. Scharpf, Games Real Actors Play. Actor-centered Institutionalism in Policy Research, Boulder 1997 Alexander Petring · VS Verlag für Sozialwissenschaften eBooks Book chapter 8 May 2008 331
25 Un/doing Differences. Die Kontingenz sozialer Zugehörigkeiten / Un/doing Differences. The Contingency of Social Belonging Stefan Hirschauer · Zeitschrift für Soziologie Jun 2014 327
26 Das dialogische Prinzip Claudia Christin Hubert Book chapter 2022 325
27 Asylums. Essays on the Social Situation of Mental Patients and Other Inmates Tino Schlinzig · J.B. Metzler eBooks Book chapter 2022 324
28 Das problemzentrierte Interview Andreas Witzel, Herwig Reiter PreprintOpen access 30 Aug 2021 319
29 Empirically Grounded Construction of Types and Typologies in Qualitative Social Research Susann Kluge · Universitätsbibliothek der FU Berlin Hochschulschriftenstelle u. Dokumentenserver Open access 25 Aug 2008 317
30 Gütekriterien qualitativer Sozialforschung. Ein Diskussionsanstoß Jörg Strübing, Stefan Hirschauer, Ruth Ayaß et al. · Zeitschrift für Soziologie Open access 2 Jun 2018 310
31 Rezension zu: Aglaja Przyborski, Monika Wohlrab-Sahr: Qualitative Sozialforschung. Ein Arbeitsbuch. 2., korr. Auflage. München: Oldenbourg Wissenschaftsverlag 2009. Stephanie Schütze · DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals) Open access 26 Dec 2009 304
32 Not Yet Queer Enough Stephen M. Valocchi · Gender & Society 28 Oct 2005 303
33 Kompetenzkonzepte in den Sozialwissenschaften und im erziehungswissenschaftlichen Diskurs Eckhard Klieme, Johannes Hartig · VS Verlag für Sozialwissenschaften eBooks Book chapter 19 Sep 2008 300
34 Second modernity as a research agenda: theoretical and empirical explorations in the ‘meta‐change’ of modern society Ulrich Beck, Christoph Lau · British Journal of Sociology 25 Nov 2005 291
35 Die Institutionalisierung des Lebenslaufs Martin A. Kohli · VS Verlag für Sozialwissenschaften eBooks Book chapter 1997 285
36 Professionelle Kompetenz von Lehrkräften Jürgen Baumert, Mareike Kunter Book chapter 5 Dec 2012 284
37 Numerische Differenz. Überlegungen zu einer Soziologie des (quantitativen) Vergleichs / Numerical Difference. Toward a Sociology of (Quantitative) Comparisons Bettina Heintz · Zeitschrift für Soziologie Jun 2010 277
38 Sociological Explanations between Micro and Macro and the Integration of Qualitative and Quantitative Methods Udo Kelle · DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals) Open access 5 Jul 2008 274
39 Longslowburn: Sexuality and Social Science Stephanie C. Kane · American Ethnologist Aug 1999 270
40 Soziale Hilfe als Funktionssystem der Gesellschaft Dirk Baecker · Zeitschrift für Soziologie Open access Apr 1994 263
41 Stability of Life-satisfaction over Time Joop Ehrhardt, Willem Egbert Saris, Ruut Veenhoven · Journal of Happiness Studies Jun 2000 259
42 Soziologie der Organisation. Heinz Hartmann, Renate Mayntz · American Sociological Review Aug 1964 255
43 Jointly Experimenting for Transformation? Shaping Real-World Laboratories by Comparing Them Niko Alexander Schäpke, Franziska Stelzer, Guido Caniglia et al. · GAIA - Ecological Perspectives for Science and Society Open access 2018 253
44 Structural transformations of the public sphere John Keane · The Communication Review 1995 252
45 Bildungsungleichheit — der Beitrag von Familie und Schule Hartmut Ditton, Jan Krüsken, Magdalena Schauenberg · Zeitschrift für Erziehungswissenschaft Jun 2005 249
46 Die interaktive Konstruktion von Geschlechtszugehörigkeit Stefan Hirschauer · Zeitschrift für Soziologie Open access Apr 1989 239
47 Qualitative Sozialforschung David Kergel Book chapter 12 Dec 2017 237
48 Bildungsungleichheit im Sozialen Wandel Walter Müller, Dietmar Haun · VS Verlag für Sozialwissenschaften eBooks Book chapter 1997 236
49 PISA 2006 : Die Ergebnisse der dritten internationalen Vergleichsstudie Manfred Prenzel, Cordula Artelt, Jürgen Baumert et al. 2007 235
50 Welche Risiken und Nebenwirkungen hat Psychotherapie? - Entwicklung des Inventars zur Erfassung Negativer Effekte von Psychotherapie (INEP) Inga Ladwig, Winfried Rief, Yvonne Nestoriuc · Verhaltenstherapie Open access 2014 232

Citations are OpenAlex's own counts, from its 2026-09-23 snapshot, so the ranking can differ from Google Scholar or Web of Science. A paper is listed for a field when OpenAlex files it under one of the field's topics; retracted papers and papers whose citation count cannot be traced to citing works are left out, and a preprint and the article it became are shown once. Release dates are OpenAlex's: where a source gave only a month or a year, that is what is shown. How the lists are chosen.