Most cited papers in Educational Research and Science Teaching
What are the most cited papers in Educational Research and Science Teaching?
The most cited paper in Educational Research and Science Teaching is "Un sistema de clasificación de los diseños de investigación en psicología" (Manuel Ato, Juan José López García, Ana Rodríguez Benavente, 2013), with 2,170 citations. Next come "Hernández Sampieri, Roberto; Fernández Collado, Carlos; Baptista Lucio, Pilar. Metodología de la investigación, 5a ed., México: Mc Graw Hill, 2010" (509) and "Fundamentos Epistémicos de la Investigación Cualitativa y Cuantitativa: Consensos y Disensos" (427).
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| # | Paper | ||
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| 1 | Un sistema de clasificación de los diseños de investigación en psicología Manuel Ato, Juan José López García, Ana Rodríguez Benavente · Anales de Psicología | 24 Sep 2013 | 2,170 |
| 2 | Hernández Sampieri, Roberto; Fernández Collado, Carlos; Baptista Lucio, Pilar. Metodología de la investigación, 5a ed., México: Mc Graw Hill, 2010 Forero Bulla, Clara María · Revista Docencia Universitaria | 2010 | 509 |
| 3 | Fundamentos Epistémicos de la Investigación Cualitativa y Cuantitativa: Consensos y Disensos Fabio Anselmo Sánchez Flores · Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria | 24 Apr 2019 | 427 |
| 4 | The case for case studies in management research Eric Patton, Steven H. Appelbaum · Management Research News | Jul 2003 | 420 |
| 5 | El razonamiento inductivo y deductivo dentro del proceso investigativo en ciencias experimentales y sociales Gladys Davila Newman Gladys Davila Newman · Laurus | 2006 | 336 |
| 6 | Alcances de una investigación Carlos Ramos-Galarza · CienciAmérica | 21 Oct 2020 | 319 |
| 7 | La formación del espíritu científico Manuel Martínez Morales · La ciencia y el hombre | 1992 | 290 |
| 8 | El método de estudio de caso: Estrategia metodológica de la investigación científica M. V. Redondo Carazo, Piedad Cristina | 2006 | 256 |
| 9 | Departmental Factors Affecting Time-to-Degree and Completion Rates of Doctoral Students at One Land-Grant Research Institution Yaritza Ferrer de Valero · The Journal of Higher Education | May 2001 | 250 |
| 10 | El muestreo en la investigación cualitativa Júlio Mejía Navarrete · Investigaciones Sociales | 10 Jun 2014 | 235 |
| 11 | Hacia un enfoque más crítico del trabajo de laboratorio Derek Hodson · Enseñanza de las Ciencias Revista de investigación y experiencias didácticas | 13 Jan 1994 | 220 |
| 12 | La investigación cualitativa (síntesis conceptual) Miguel Martínez M. · Revista de Investigación en Psicología | 6 Mar 2014 | 213 |
| 13 | Reseña: Kuhn, Thomas Samuel (2011). La Estructura de las Revoluciones Científicas. México: Fondo de Cultura Económica Mauricio Puentes Cala · DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals) | 2 Mar 2016 | 203 |
| 14 | Ideas previas y cambio conceptual Silvia Bello Garcés · Educación Química | 25 Aug 2018 | 199 |
| 15 | Creative marginality innovation at the intersections of social sciences Mattei Dogan, Robert Pahre | 1990 | 198 |
| 16 | Criteria of the peer review process for publication of experimental and quasi-experimental research in Psychology: A guide for creating research papers Manuel M. Ramos‐Álvarez, María Manuela Moreno-Fernández, Berenice Valdés‐Conroy et al. · DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals) | 2008 | 195 |
| 17 | Desarrollo de estados de la cuestión robustos: Revisiones Sistemáticas de Literatura Francisco José García‐Peñalvo · Education in the Knowledge Society (EKS) | 11 Apr 2022 | 193 |
| 18 | Investigación-acción participativa: una metodología integradora del conocimiento y la acción Ana Mercedes Colmenares E. · Voces y Silencios Revista Latinoamericana de Educación | Jun 2012 | 184 |
| 19 | Applicability of the Criteria of Rigor and Ethics in Qualitative Research Ana Noreña‐Peña, Noemí Alcaraz-Moreno, Juan Guillermo Rojas et al. · Aquichan | Dec 2012 | 181 |
| 20 | La triangulación de datos como estrategia en investigación educativa Sonia Aguilar Gavira, Julio Barroso Osuna · Pixel-Bit Revista de Medios y Educación | 2015 | 180 |
| 21 | Metodología de una revisión sistemática Estefanía Linares-Espinós, Virginia Hernández, J.L. Domínguez-Escrig et al. · Actas Urológicas Españolas | 3 May 2018 | 179 |
| 22 | Los paradigmas de la investigación: un acercamiento teórico para reflexionar desde el campo de la investigación educativa Sorangela Miranda Beltrán, Jorge Alexander Ortiz Bernal · RIDE Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo | 14 Aug 2020 | 174 |
| 23 | Visiones deformadas de la ciencia transmitidas por la enseñanza Isabel Fernández, Daniel Gil, Jaime Carrascosa Alís et al. · Enseñanza de las Ciencias Revista de investigación y experiencias didácticas | 13 Jan 2002 | 174 |
| 24 | The meaning of the Impact Factor Eugene Garfield · DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals) | 2003 | 159 |
| 25 | Liderazgo educativo en el siglo XXI, desde la perspectiva del emprendimiento sostenible Gloria María Sierra Villamil · Revista Escuela de Administración de Negocios | 13 Feb 2016 | 149 |
| 26 | El constructivismo como teoría y método de enseñanza Dorys Ortiz Granja · Sophía | 30 Dec 2015 | 147 |
| 27 | El Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) en el desarrollo de la inteligencia emocional de estudiantes universitarios Carlos Luy-Montejo · Propósitos y Representaciones | 12 Feb 2019 | 141 |
| 28 | Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP): evaluación desde la perspectiva de alumnos de Educación Primaria Ana García‐Valcárcel Muñoz‐Repiso, Verónica Basilotta Gómez-Pablos · Revista de Investigación Educativa | 30 Dec 2016 | 140 |
| 29 | La enseñanza de ciencias basada en la elaboración de modelos Rosária Justi · Enseñanza de las Ciencias Revista de investigación y experiencias didácticas | 28 Nov 2007 | 132 |
| 30 | Los métodos mixtos en la investigación en educación: hacia un uso reflexivo Javier Núñez Moscoso · Cadernos de Pesquisa | Jun 2017 | 123 |
| 31 | Review: Linda Dale Bloomberg & Marie F. Volpe (2008). Completing Your Qualitative Dissertation: A Roadmap From Beginning to End Janette Young, Richard McGrath, Shaun M. Filiault · Forum: Qualitative Social Research (Freie Universität Berlin) | 18 Jul 2009 | 122 |
| 32 | Trends for the Future of Education Programs for Professional Development María Soledad, Lucy Andrade-Vargas, Diana Rivera et al. · Sustainability | 29 Jun 2021 | 121 |
| 33 | Communication Skills among University Students Zanaton Haji Iksan, Effendi Zakaria, Tamby Subahan Mohd. Meerah et al. · Procedia - Social and Behavioral Sciences | Oct 2012 | 121 |
| 34 | The Reality-Based Learning Method: A Simple Method for Keeping Teaching Activities Relevant and Effective Louise W. Smith, Doris C. Van Doren · Journal of Marketing Education | Apr 2004 | 117 |
| 35 | Competencias Pedagógicas que Caracterizan a un Docente Universitario de Excelencia: Un Estudio de Caso que Incorpora la Perspectiva de Docentes y Estudiantes Verónica Villarroel, Daniela Bruna · Formación universitaria | 2017 | 116 |
| 36 | Análisis bibliométrico y de contenido. Dos metodologías complementarias para el análisis de la revista colombiana Educación y Cultura Martha Cecilia Arbeláez Gómez, Javier Onrubia · Revista de Investigaciones · UCM | 23 Aug 2016 | 116 |
| 37 | Chemistry: Why the Subject is Difficult? Liberato Cardellini · Educación Química | May 2012 | 115 |
| 38 | Psicología cognoscitiva y esquemas conceptuales de los alumnos Robert J. Driver · Enseñanza de las Ciencias Revista de investigación y experiencias didácticas | 25 Oct 2006 | 112 |
| 39 | Bibliometrics, a useful tool within the field of research Karla Salinas Ríos, Ang ́élica Janneire García López · Journal of Basic and Applied Psychology Research | 5 Jan 2022 | 108 |
| 40 | ¿Cómo enseñar ciencias? Principales tendencias y propuestas Juan Miguel Campanario, Aida Moya · Enseñanza de las Ciencias Revista de investigación y experiencias didácticas | 12 Jan 1999 | 106 |
| 41 | La formación en investigación y su incidencia en la producción científica del profesorado de educación de una universidad pública de Ecuador Carlos Barros Bastidas, Osbaldo Turpo-Gebera · PUBLICACIONES | 15 May 2020 | 104 |
| 42 | Autopercepción de las competencias investigativas en estudiantes de último curso de Pedagogía de la Universidad de Barcelona para desarrollar su Trabajo de Fin de Grado María José Rubio, Mercè Torrado Fonseca, Carolina Quirós Domínguez et al. · Revista Complutense de Educación | 4 Apr 2017 | 103 |
| 43 | Fundamentación y diseño de las prácticas escolares de ciencias experimentales Mercè Izquierdo i Aymerich, Neus Sanmartí Puig, Mariona Espinet Blanch · Enseñanza de las Ciencias Revista de investigación y experiencias didácticas | 11 Jan 1999 | 103 |
| 44 | Science and inquiry-based teaching and learning: a systematic review Diego Antonio Urdanivia Alarcón, Fabiola Mary Talavera Mendoza, Fabián Hugo Rucano Paucar et al. · Frontiers in Education | 5 May 2023 | 102 |
| 45 | Un enfoque constructivista para el desarrollo del currículo en ciencias Robert J. Driver · Enseñanza de las Ciencias Revista de investigación y experiencias didácticas | 27 Oct 2006 | 102 |
| 46 | La Investigación aplicada: Una forma de conocer las realidades con evidencia científica Zoila Rosa Vargas Cordero · Revista Educación | 31 Jul 2009 | 96 |
| 47 | Investigación formativa en el desarrollo de habilidades comunicativas e investigativas Universidad Nacional del Altiplano Puno Perú, N.M. Puente García, Natali K. Paca et al. · Revista de Investigaciones Altoandinas - Journal of High Andean Research | 8 Jan 2018 | 95 |
| 48 | Towards a Methodology for the Characterization of Teachers’ Didactic-Mathematical Knowledge Luis Roberto Pino-Fan, Adriana Assis Ferreira, Walter F. Castro · Eurasia Journal of Mathematics Science and Technology Education | 29 Sep 2015 | 95 |
| 49 | Reflexiones sobre las finalidades de la enseñanza de las ciencias: educación científica para la ciudadanía José Antonio Acevedo Díaz · Revista eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias | 2004 | 93 |
| 50 | Tendencias actuales en la formación del profesorado de ciencias Carles Furió-Más · Enseñanza de las Ciencias Revista de investigación y experiencias didácticas | 12 Jan 1994 | 93 |
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